學(xué)生每天長時間在如此復(fù)雜的視覺環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，中學(xué)生人群中視眼學(xué)生的比例不斷上升成為不爭事實。

以往舊的教室照明理論、照明方式和教室照明設(shè)計標準明顯滯后于當(dāng)今的課堂教學(xué)的發(fā)展與需要。因此，如何保護學(xué)生的視力健康;如何為學(xué)生創(chuàng)建科學(xué)的、舒服的、賞心悅目、有利于視力健康的視覺環(huán)境，已成為當(dāng)務(wù)之急。

隨著照明的不斷發(fā)展，教室護眼燈已經(jīng)不再只是為了該教室?guī)砉饷鳎毁x予了更多的功能，例如功能性照明、保護學(xué)生眼睛、節(jié)能減排等。為了使其能夠更加滿足我們的各項適用要求，我們在設(shè)計時還需要對其進行節(jié)能改造。

百分百照明在校園照明改造項目上經(jīng)驗豐富，照明設(shè)計師根據(jù)教學(xué)功能將教室分為講臺教學(xué)區(qū)和學(xué)生座位區(qū)，運用照明設(shè)計模擬軟件，科學(xué)地計算出國家標準規(guī)定的教室所需的光環(huán)境，擺脫只是憑經(jīng)驗去排燈的行為。

根據(jù)教室照明環(huán)境進行燈光模擬及反復(fù)現(xiàn)場調(diào)試，把教室照明均勻度調(diào)試到舒服度、要注意黑板燈的安裝及防眩光調(diào)試與設(shè)計，不能產(chǎn)生光源，避免教師與學(xué)生直接到光源。其調(diào)試及結(jié)果的好壞，取決于經(jīng)驗更取決于燈具本身的特性。

目前，百分百照明已經(jīng)開發(fā)出百分百系列LED護眼教室燈（吊桿裝）、百分百系列LED護眼面板燈(吊桿裝）、百分百系列LED護眼教室燈（嵌裝）、百分百系列LED護眼面板燈（嵌裝/吊桿裝）、百分百系列LED格柵教室燈、百分百系列LED護眼燈盤（嵌裝）等，能充分滿足不同地區(qū)各類學(xué)校教室安裝需求。

百分百照明將高品質(zhì)教室燈具與智能控制系統(tǒng)無縫銜接，研發(fā)設(shè)計出LED護眼黑板燈和LED護眼教室燈，避免學(xué)生受到高眩光、藍光、可視頻閃的危害。